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阅读

阅读:看(书﹑报﹑文件等),并领会其内容。 看书或读书;观览文件图书阅读课

阅读造句

  • 阅读课文时,可以先看看后面的提示。
  • 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
  • 老师鼓励我们通过阅读开拓视野。
  • 尤其是在男孩们的阅读材料中,这种趋势可能对大众的优质阅读有影响。
  • 他珍惜难得的读书机会,如饥似渴的阅读了大量科技书籍。
  • 如果在中学时代,就学会做读书笔记,学会积累和整理资料,那么,天长日久,不仅可以促进课内的学习,而且还能帮助学生学会一套阅读的方法,提高阅读的能力,这必将给走上工作岗位后的自学带来极大的好处。
  • 每当收到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读,它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。
  • 引导学生把两篇课文结合起来阅读,在对比中深化对课文的理解。
  • 珍惜阅读阅读好似一幅画,画中自现阅人情。
  • 两年没去书店,阅读大部头书本对我已是明日黄花了。
  • 工作要做得出色;家庭要细心爱护;财富要取之有道;言行要表现品位;消费要知所节制;时间要合理安排;阅读要养成习惯;好的嗜好要培养;公益活动要参与;永续发展要支持。
  • 文以载道,作者所要表明的思想观点,是文章的重心所在,我们阅读时必须给予相当的重视。
  • 这是在考试中比较常见的题目,建议利用寒假实践多做阅读,提升自己阅读分析能力,更好地掌握一些答题技巧。
  • 这本杂志很适合小学生阅读
  • 他酷爱读书,如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读,最后还要读的滚瓜烂熟。
  • 意思是把一个人当作一本书一样去阅读,去理解,是个很有趣的事情。
  • 质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。
  • 这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。
  • 优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。
  • 阅读关于节约用水的名言,让我们的生活变得更加节约,更加科学吧。节约用水,不仅仅为了当代,更是为了将来。
  • 珍惜阅读阅读便如一首歌,歌到情处泪双流;珍惜阅读阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语;珍惜阅读阅读便是一首诗,诗言有尽意难尽;珍惜阅读阅读便像一杯茶,茶香满口情悠悠。
  • 掌握速读之后,可以把阅读效率提高好多倍,无论是阅读还是学习,都有极大的帮助的,如果你的阅读效率低,有必要练习提高一下。
  • 他看报纸时总是先浏览一下各版的主要内容,然后再选择有价值的、自己感兴趣的内容仔细阅读
  • 阅读最好大声念出来,听音乐或看美剧,最重要的还是词汇量,我现在最难办的就是词汇量,本人比较懒,所以老外说的能听懂但是但自己想说什么的时候,有些话自己说不出来,哎!郁闷啊
  • 珍惜阅读阅读便如一束光,光到暗处希望生。
  • 冬天来的悄悄,让我们认为寒冷,热天来到不记得,让我们回忆浪漫,时间蹉跎,有人在封心,有人在开启心灵的绘画,时间不会说话,但是能带走我们的心跳,月亮不会沉默,却能锁走我们的温暖,太阳静悄悄的来,时间断断的割去心跳,让我们无法心跳,有时候能追忆自己的梦,可是地点不许可,有时想做歌手,可是喉咙不认可,自己还是那个曾经的阅读,表达着现在的面对。
  • 人生就像一本书,傻瓜们走马看花似的随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。
  • 每当我第一次阅读一本好书,我就像结交了一位新朋友;每当我阅读以前读的书,就像是故友重逢。
  • 完全用特大号字印刷的书难以阅读。每天都是假期的人生也是如此。
  • 阅读嘛,要说技巧,就是把文章读清楚读透彻,弄清楚它的主干内容。

阅读用法