课堂
课堂:教室在用来进行教学活动时叫课堂,泛指进行各种教学活动的场所:课堂讨论ㄧ课堂作业。
课堂造句
- 做老师最失败的就是让学生在课堂上总是感觉莫衷一是的。
- 你在课堂应该更加活跃。
- 张老师讲得又生动又有趣,课堂里不时传出欢畅的笑声。
- 别看他平时油嘴滑舌的,可一到课堂发言时他就显出拙嘴笨腮了。
- 不一样的学校,不一样的老师,却同样承担着教书育人,传道授业解惑的责任和义务。训练车是你们的三尺讲台,方向盘是你们的粉笔黑板,你们的教室以地为庐以天为盖,你们的课堂不惧风吹日晒,酷暑严寒。
- 你提到问题太多了,就是在课堂上讲也要几个课时。
- 初中的三年稍纵即逝,回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡,在为一道题出现歧异而争吵,在遇人节的时候和老师们开玩笑,把粉笔藏了,在运动会上的呐喊与拼搏,在足球比赛上奇迹般的获得第一名,字艺术节上的合唱。每每想到这里,我就感到怀念,那是我们共同一起走过的青春时光,有我们的汗水,眼泪,拼搏,奋斗,呐喊。
- 课堂上同学们都争先恐后地回答老师的提问。
- 信息时代的知识和力量在不久的将来不仅会影响到少数人,而且会影响到每个课堂和每个图书馆。
- 作为一个经验丰富的老师,课堂上面对何种情况他都会沉着应对,不会张皇失措。
- 曾记否您课堂上给我们教授知识。
- 每天,课堂上一起起哄,你总是喊得最大声,令老师哭笑不得。
- 课堂上,我专心致志地听老师讲课。
- 课堂上,几十双迷茫而渴求的眼睛注视着黑板。
- 课堂上,要把巩固旧知识和学习新知识很好地衔接起来。
- 课堂上,老师最大限度地调动同学们的积极性和创造性。
- 语文是一座绚丽的花园,优美的诗文让我留连忘返,生动的课堂让我获益匪浅。
- 知识的获取渠道是多方面的,可以从书本上,可以从课堂上。
- ,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
- 在课堂上,同学们聚精会神地听老师讲课。
- 告诉你老师,一开始认为科学是很神圣的,是无比正确的,是值得膜拜的。结果通过课堂和课下的深入学习后就发现,科学其实很主观,很片面,很不是东西。
- 高效利用课堂时间,这对教师也是一个很大的挑战。
- 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩。
- 渐渐地,这位同学越来越多的举起他骄傲的左手,越来越多,越来越好的回答老师的课堂提问,这个原本极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生。
- 学会感恩,就是当我们坐在明亮的课堂里感激老师们的教导和关爱。
- 回顾错误,我发现自己是多么的不应该。身为一名学生,是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈,是带领我们成长教育我们为人处世的人。老师对我们有如此厚恩,我们理所应当尊师重道。而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂,还跟老师摔摔打打,实在是错谬之极啊。
- 你的表现很不错,遵守纪律,团结同学,关心集体,热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考,课外广泛阅读,好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧,老师等待你的好消息。
- 在刘老师有趣的语文课上,我们个个同学都生龙活虎,课堂气氛立刻活跃起来,大家都踊跃的发言。
- 老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。"。
- 教学管理是课堂教学质量的有效保障,允许插嘴并不意味着可以随心所欲的想说就说,插嘴的底限是不能破坏基本的教学管理。否则,课堂将成为自由市场,教学任务将难以完成,教学效果将难以保证。因此,要规范插嘴行为,教师可以根据自己的教学风格和班级实际和学生约法三章,如要听完老师或同学的见解,不要不礼貌的打断别人的发言等。