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,děi,de

:得[dé]: 获取,接受:~到。~失。~益。~空(kòng)。~便。~力。~济。心~。; 适合:~劲。~当(dàng )。~法。~体。; 满意:~意。扬扬自~。; 完成,实现:饭~了。~逞。~志(多指满足名利的欲望)。; 可以,许可:不~随地吐痰。; 口语词(a.表禁止,如“~了,别说了”;b.表同意,如“~,就这么办”)。 得[děi]: 必须,须要:可~注意。; 极舒服,极适意:这时要能洗上凉水澡,就~了。 得[de]: 用在动词后表可能:要不~。拿~起来。; 用在动词或形容词后的连接补语,表示效果或

得造句

  • 凌晨那突如其来的一声尖叫把我给吓魂不附体。
  • 春天到了,姑娘们打扮花枝招展。
  • 对于这件事情,他前面说头头是道,后面却说颠三倒四。
  • 哪里,哪里,我的字写不好。
  • 我第一次上台报告时,心里七上八下,紧张要命。
  • 读了他的书,真使我佩服五体投地。
  • 我虽无法做十全十美,但会尽量小心,减少错误。
  • 这位自命不凡的艺术家,瞧不起他的同行,结果被大家冷落,弄苦不堪言。
  • 某书法家的字写龙飞凤舞,天马行空。
  • 今年的新年晚会开真热闹,临了老师还表演了一个节目。
  • 参加义务劳动,同学们个个干汗流浃背,但没有一个人叫苦喊累。
  • 这个故事比莎士比亚的一些作品中的故事还要悲惨多。
  • 怎么能把这两种完全不同这个学校的体育活动开展很好。
  • 最近,金融市场不景气,股票跌厉害。
  • 她总是喜欢拨弄是非,弄大家很不愉快。
  • 看到庄严的五星红旗在异国他乡冉冉升起,他激动热泪盈眶。
  • 他的这篇文章,头会箕敛、屋上盖屋,拖沓重复,写很不理想。
  • 连续几个晚上加班,弄大家都人困马乏的,真想美美地睡一觉。
  • 这篇作文写层次分明,有头有尾。
  • 陈红同学把教室打扫一干二净。
  • 小红跳绳比赛中当仁不让的了第一名。
  • 要经过这片狂风沙,採用步步为营的办法,一步步往前进。
  • 他在家里养了一条狗,一天到晚叫左邻右舍都不安宁。
  • 他既不敢说出可怕的事实的真相,但良心又受到煎熬,因此搅他事后一周内坐卧不安。
  • 小明最近行為反常,我們都覺他是在沐猴而冠。
  • 这次乒乓球赛,打难解难分,先后出现五次平局。
  • 我这次考试发挥不太好,考不理想。
  • 到山里野营,深夜听到松涛怒吼,帐篷吱吱作响,把我吓心惊肉跳。
  • 他病神志也模糊了。
  • 我对于这门学科知道很少,随便发议论会贻笑大方的。

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