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zuò

:作[zuò]: 起,兴起,现在起:振~。枪声大~。; 从事,做工:工~。~息。~业。; 举行,进行:~别(分别)。~乱。~案。~战。~报告。; 干出,做出,表现出,制造出:~恶(è)。~弊。~梗。~祟。~态。~色。~为。~难。~奸犯科(为非作歹,触犯法令)。; 当成,充当:~罢。~保。~伐(做媒人)。~壁上观(人家交战,自己站在营垒上看,喻坐观别人成败)。; 创造:创~。写~。~曲。~者。; 文艺方面的成品:~品。不朽之~。; 同“做”。; 旧时手工业制造加工的场所:~坊。; 从事某种活动:~揖。~弄。~

作造句

  • 朱铭大师的太极系列,是目无全牛、大刀阔斧的钜
  • 谁知道那势利鬼不但不依,还蛮不讲理,说了许多可恶的废话。也“蛮横无理”。
  • 读书乐,所以有人一卷在手往往废寝忘食。也“废寝忘餐”。
  • 他间接了一件好事。
  • 看到我们做的手工艺品,中外记者们纷纷啧啧称羡,要求购买留纪念。
  • 领导的,要有知人之明,才能用好干部。
  • 当查尔斯去瑞士滑雪旅行时,黛安娜对他朝思暮想。
  • 自己不能干,又不愿别人干,这种斗筲之人是很难与之共事的。也“斗筲之材”、“斗筲之器”。
  • 鲁迅先生的文章对封建礼教了淋漓尽致的描写。
  • 竞选开始了,几个总统候选人都紧锣密鼓地准备起来,搞宣传,演说,拉选票,忙得不亦乐乎。
  • 民,在止于至善。宋儒朱熹将亲民改为新民,并解说。
  • 总理向大会了政府工报告。
  • 昨天,老师和我了一次推心置腹的谈话,对我教育很深。
  • 晚上睡觉,怎么把窗子全关了?这样密不通风,空气不能流通,对身体不好。也“密不透风”、“密不容针”。
  • 两人都了自我批评,消除误会,言归于好了。
  • 他对事情的经过了概括的说明。
  • 他以房屋抵押贷了一笔巨款。
  • 如是想者不一而足。
  • 础润而雨,凡事我们都要根据事物本身情况事前准备。
  • 特技表演的飞机在空中上下翻腾,动十分惊险。
  • 他们拿着祖上抢来的钱财在花花世界用威福,悖入悖出,绝无好的下场。
  • 他把那篇文章稍稍了改动。
  • 为了躲避仇人的追杀,他不得不改名换姓,隐居在一个小镇上。也“改名易姓”、“改姓更名”。
  • 那就成了棕枝主日,他们想拥戴?王,首屈一指的人。
  • 我虽去过欧洲几次,但都只是走马看花,未深入了解。
  • 据管窥之见,谈以下几点,请指正!也“管见所及”。
  • 虽然鬼子已穷途末路了,但仍然在殊死抵抗。
  • 汉代“清流”中人,常以砥节砺行相标榜,借以赢得社会舆论的支持。也“砥身砺行”。
  • 这个方案由于事先没有解释,公布时引起了轩然大波。
  • 你是堂堂男子汉,怎么竟也搔首弄姿、忸怩态?也“搔头弄姿”。

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词语造句

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