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使人站起来的不是双脚，而是理想、智慧、意志和创造力。
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
总而言之，天才就是精力充沛
很多人谈创新，认为就是做别人没有做过的事情，但大部分创新，都是在前人成就的基础上更进一步。如果有人登上珠峰的时候能够带上一个梯子，站在梯子上他就达到了别人从来没有达到的高度；如果说珠峰是前人的成就，那梯子就是个人的创新，通过创新达到新的高度。
行动是知识特有的果实
安得如鸟有羽翅，托身白云还故乡
保持青春的秘诀,有颗不安定的心!
生命的存亡如暴风雨来去，踏下的脚迹却永远存在
你是否会有些遗憾，像飞雪一样在身体里猝然涌现，倏然消失。偶尔从梦里醒来，还会 因此落泪失神。真真的决绝是对的，她是女仙，为一个男人谪落人间已经难得，她爱着他， 因此断然不肯原谅迁就他。 爱如果有那么多回头路好走， 人这种贱骨头怎么会晓得珍惜两个 字怎么写？
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。