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人类把历史看成战斗的连续，为什么呢，因为直到今天，他们还认为斗争是人生的主要东西。
天行健，君子以自强不息。
不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
《长歌行》：少壮不努力，老大徒伤悲。
缺乏进取精神的民族意味着堕落。唯有开拓和竞争，才能立于不败之地。
我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。
人这一生，最难看破的，莫过于一个情字，我于这凡尘之中，亦是看之不破，所以，即便是谎言，只要他肯说，我便愿意相信。
几乎每个人都将自己的一部分生命浪费在试图表现出来某些自己并不具备的品格，或赢得某些自己无法享有的喝采上面
开拓者的足迹是历史前进的起点；奋斗者的肩头是科学登高的阶梯。