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凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
读书志在圣贤,为官心存君国。
整个的生命是日子的问题。只有那该死的梦想家才会把自己放在虚无缥渺间,而不去抓住眼前飞逝的光阴。
芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。
赏析:你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。
丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙,更低劣,更有罪。
我们得到朋友不是由于从他们那里得到了帮助,而是由于我们给予他们以帮助。
在一个崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定会获得成功。
国家兴亡,匹夫有责