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教育的含义就是使人能作以前不能
哲学是理性和科学的朋友,而神学是理性的敌人和无知的庇护者。
世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。
要获得理智,须付出昂贵的代价,它必须以青春为代价。
思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。
女人的生命如花要死在采折她的手心里,才是幸福
伤心难过时,朋友怎么都刚好消失无影
纯贞的爱情之花,是在革命理想中孕育的,是在和睦互励中生长的,是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花,狂风吹不谢,利剑砍不倒,牢笼关不住,烈焰烧不毁,它经得起任何考验。
观念创新就是目标创新,目标创新就是提出别人认为不可能达到的目标,并用创新的办法实现它。
尊重孩子的人格,孩子便学会尊重人。在家里,要从小就把孩子当作独立的社会人来养育。这样培育出来的孩子,走上社会变能够成为独立的社会人,并具有“后生可畏”的劲头。
