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工作压力来自于什么——品质、（时间、成本、技术、效率）
一般人教育子女有个重大的错误，就是没有使儿童的精神在最纤弱、最容易支配的时候习于遵守约束和服从理智。“自然”很明智的使得做父母的人无不爱护自己的子女，但是那种自然的爱一旦离开了理智的严密地监视，就极容易流于溺爱。他们爱护自己的子女，这个原是他们的责任；但是他们常常连子女的过失都放纵不管。
用礼物“买来”的朋友终会被买走。
天赋的力量大于教育的力量
友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。
读书忌死读，死读钻牛角。
我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。
支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦，而达到他所选定的目标。
领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
栩栩如生，却无生命，精妙绝伦，却无声无息