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过去不等于未来;没有失败,只有暂时停止成功;采取更大量的行动。
比我胡适之还了解胡适之。(胡适语)此为胡适语,李敖多次提及。尽管不是李敖所说,但此话可代表李敖诸多方面。一是他与胡适的交往,二是他对胡适的研究,三是他作为历史学学者的研究水健;五人缘太好,会对真理构成妨碍。(李语录305)
教育的目的是培养人的个性。
治科学者,必有待于史学上之材料;而治史学者,亦不可无科学上之知识。
想到一个人毕生的一切努力可能会淹没在一代人默默无闻的冲积层中,岂不难受?对一个父亲来说,希望他的孩子至少记起他,难道不是合理的吗?哪怕是作为例子来引用?
有些女人屁股往麻将桌子上一推,便不肯动了,这是最最无伤大雅的一种固执。无论怎么样,一个人借故堕落总是不值得原谅的,越是没有人爱,越要爱自己
一个真正伟大、骄傲而又勇敢的民族宁可面对战争的任何灾难,也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱的繁荣
智慧是知识凝结的宝石,文化是智慧放出的异彩。
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”;“百工居其肆以成其言,君子学以致其道”;“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣”;“虽小道,必有可观者焉”;“仕而优则学,学而优则仕”。
不要用我们的现在判断我们的未来,现在倒霉不一定以后倒霉,现在精彩不一定以后精彩。就像不同的季节会有不同的鲜花开放一样,生命在不同的年龄也会展示出不同的风采。有人青春得意,有人中年灿烂,有人老年辉煌。生命总会有各种各样的起起伏伏,但精彩的生命有一点是共同的,就是从来没有放弃过自己。