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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。
智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。
鼓励能将白痴变成天才。 --摘自《郑渊洁童话全集》第32卷
我不赞成太多地歌颂青年，而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。陷阱一生都会遇到，但青年时代的陷阱最多最大最险。
人之一生，总是有着太多的无可奈何与无能为力，心之所向，却又无可为之，便去信仰那诸天神佛以求庇佑。但他从来都不信，亦从不惧怕。只因他这半生所得，一直以来靠的不是天，不是佛，而是自己。以往如此，现在如此，今后更是不会改变。 看破俗世？ 芸芸众生，又有几人能够做到真正的看破？ 世间苍茫，浮沉权势，却怎比得上她走进我生命瞬间，所带来的耀眼光芒。
如果一个人获得了幸福、健康、才能、财富、快乐、权势等一切，但放弃了对真、善、美的追求，那么他就会堕落成为动物。
当你遭遇挫折而感到愤闷抑郁的时候，向知心挚友的一度倾诉可以使你得到疏导。否则这种积郁使人致病。俗语说：人总是乐于把最大的奉承留给自己”，而友人的逆耳忠言却可以治疗这个毛病。朋友之间可以从两个方面提出忠告：一是关于品行的，二是关于事业的。
家居的快乐，是所有志向的最终目标；是所有事业的劳苦的终点。
要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。