【介绍】：雍陶作。此诗写友人孙明府虽在宦途，却思归隐，见月思乡，愁绪难以排解，看见自家笼中养的白鹇，感到自己与它一样的身不由己，于是打开鸟笼，放飞蓝天。构思新巧，意趣横生。
①指周勃等人安定刘氏江山的故事。《史记·高祖本纪》载，高祖病甚，吕后向相国萧何问及以后的人事安排及对其他大臣的评价，萧何说：“周勃重厚少文，然安刘氏者必勃也，可令为太尉。”后周勃果与陈平诛诸吕，安定了
【介绍】：①(全)杨师道作。师道为宫廷诗人，但此作与宫体诗纤弱的风格却大异其趣。诗用乐府旧题，在格调上亦与乐府一脉相承，古朴、雄健、苍凉，读之令人心骨开张。其中“映雪峰犹暗，乘冰马屡惊”二句非体察入微
①焕发灵气。杜甫《赠蜀僧闾邱师兄》：“呜呼先博士，炳灵精气奔。”②闪烁的灵气。温庭筠《过孔北海墓二十韵》：“珪玉埋英气，山河孕炳灵。”
【介绍】：郡望范阳涿县(今属河北)，相州临漳(今属河北)人。开元间为闻喜县尉，后以褚无量荐为集贤院学士。历任祠部、司勋员外郎、襄阳令、汝州长史(一作刺史)，官终吏部员外郎。《新唐书》有传。僎擅诗，与孟
【介绍】：韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》诗句。“朝奏”、“夕贬”、“九重天”、“路八千”，从时空对比上写其获罪之速且重，笔势纵横，气象恢宏，刚健有力。
见“姜肱被”。
见“京洛尘”。
①刘首顺著。陕西人民教育出版社1986年8月出版。36万字。该书将《唐诗三百首》中全部诗作翻译成现代语体诗，并对作者身世遭际及重要典故作了扼要说明，对诗歌思想内容及艺术技巧作了简要分析。是青少年学习唐
①奔腾的波浪。元稹《楚歌十首》之九：“三峡连天水，奔波万里来。”②犹奔忙。杜甫《寄柏学士林居》：“自胡之反持干戈，天下学士亦奔波。”