南朝宋宗年少有高才，其叔父宗炳问其志向为何，宗答曰：“愿乘长风破万里浪。”见《宋书·宗传》。后因以“长风破浪”喻指人的志向远大，气魄雄伟，奋勇前进。李白《行路难三首》之一：“长风破浪会有时，直挂云帆济
【介绍】：宪宗元和年间进士及第，后曾至岭南。余无考。《全唐诗》存诗2句。
《庄子·在宥》：“闻在宥天下，不闻治天下也。”后因以“在宥”指任物自在，无为而化。多用于赞美帝王的仁政和德化。李亨《中和节赐百官燕集因示所怀》：“至化恒在宥，保和兹息人。”
【介绍】：韩愈元和十一年(816)为右庶子时所作。卢给事，即卢汀，字云夫，行四，时任给事中。钱七，即钱徽，字蔚章，行七，为名诗人钱起之子，时任中书舍人。张十八，即张籍，时任国子助教。此诗虽以和卢云夫《
即草木皆兵。典出《晋书·苻坚载记》，晋与前秦淝水之战时，谢玄于八公山摆疑阵，苻坚“北望八公山上草木，皆类人形”，军队有惧色，因而大败。后或以“草木皆兵”形容将军有奇谋。张嘉贞《奉和圣制送张说巡边》：“
【介绍】：生卒年里不详。天宝年间进士及第。余无考。《全唐诗》存诗3首。
指入蜀之路。李白《送友人入蜀》：“见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。”参见“蚕丛”。
摧折之桐，名师可制为琴，奏出妙音。典出汉枚乘《七发》：“龙门之桐……其根半死半生……使琴挚斫斩以为琴，野茧之丝以为弦，孤子之钩以为隐，九寡之珥以为约；使师堂操畅，伯子牙为之歌。”杜甫《君不见简苏徯》：
【介绍】：见和凝。
【介绍】：储光羲作。见《蔷薇》。